DEFINISI METODE,MODELPEMBELAJARAN MENURUT PARA AHLI

ROTHWELL & KAZANAS
Metode adalah cara, pendekatan, atau proses untuk menyampaikan informasi


# TITUS
Metode adalah rangkaian cara dan langkah yang tertib dan terpola untuk menegaskan bidang keilmuan.


# MACQUARIE
Metode adalah suatu cara melakukan sesuatu, terutama yang berkenaan dengan rencana tertentu


# WIRADI
Metode adalah seperangkat langkah (apa yang harus dikerjakan) yang tersusun secara sistematis (urutannya logis)


# DRS. AGUS M. HARDJANA
Metode adalah cara yang sudah dipikirkan masak-masak dan dilakukan dengan mengikuti langkah-langkah tertentu guna mencapai tujuan yang hendak dicapai

Definisi Model Pembelajaran Menurut Para ahli

      Joyce & Weil (1980).

Model pembelajaran sebagai kerangka konseptual yang digunakan sebagai pedoman dalam melakukan pembelajaran

      Soekamto, dkk. (dalam Nurulwati, 2000).

Model pembelajaran adalah kerangka konseptual yang melukiskan prosedur yang sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar tertentu, dan berfungsi sebagai pedoman bagi para perancang pembelajaran dan para pengajar dalam merencanakan aktivitas belajar mengajar.

  Kamus Besar Bahasa Indonesia (2005:751).

Model diartikan sebagai pola (contoh,acuan, ragam, dsb) dari sesuatu yang akan dibuat atau dihasilkan.

      Agus Suprijono

Pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas maupun tutorial.

      Mills

Model adalah bentuk representasi akurat sebagai proses actual yang memungkinkan seseorang atau sekelompok orang mencoba bertindak berdasarkan model itu.

Menurut Nana Sudjana (2005: 76) metode pembelajaran adalah, “Metode pembelajaran ialah cara yang dipergunakan guru dalam mengadakan hubungan dengan siswa pada saat berlangsungnya pengajaran”.
Sedangkan M. Sobri Sutikno (2009: 88) menyatakan, “Metode pembelajaran adalah cara-cara menyajikan materi pelajaran yang dilakukan oleh pendidik agar terjadi proses pembelajaran pada diri siswa dalam upaya untuk mencapai tujuan”.

pnysalan: contoh pembuatan LKS

pnysalan: contoh pembuatan LKS: BANDUL SEDERHANA I.                       KOMPETENSI DASAR Menganalisis hubungan antara gaya dengan getaran II.                  INDIKAT...

pnysalan: TANAMAN RUMPUT YANG BERKHASIAT

pnysalan: TANAMAN RUMPUT YANG BERKHASIAT:   tanaman yang banyak tumbuh di tempat yang lembab,yaitu surukan yang biasanya sering dijadikan anak-anak untuk mainan masak-masakan mereka....

TANAMAN RUMPUT YANG BERKHASIAT

 tanaman yang banyak tumbuh di tempat yang lembab,yaitu surukan yang biasanya sering dijadikan anak-anak untuk mainan masak-masakan mereka.tanaman ini memiliki nama latin yaitu peperomia pellucida L.

dengan ciri-ciri : Batang warna hijau pucat dan banyak mengandung air. Daun bulat telur melebar membentuk jantung warna hijau mengkilap dengan panjang 1-3 cm. Bunga berwarna hijau. Buahnya bulat dengan ujung runcing, warna kecoklatan, tersusun seperti buah lada.

ternyata tanaman ini juga mengandung minyak asiri yang terdiri dari apiole, kariofilen, akasetin, apigenin, pellusidatin, isoviteksin, pellusidatin-8-neokesperidosida, dan 2-4-5 trimeteksi stiren. Khasiatnya untuk demam, ginjal, bisul,sakit perut, dan obat kulit,. 

untuk penyakit demam,ginjal dan sakit perut

cara menggunakannya dengan:

 Daun segar 30 gr dicuci dan ditumbuk halus dan diperas. Minum perasannya 2-3 kali sehari.

untuk bisul dan jerwat,dan luka dapat dilakukan dengan:

Daun segar secukupnya dilumatkan lalu ditempelkan pada bagian yang sakit.

SEMOGA BACAAN NI BERMANFAAT UNTUK PARA PEMBACA................:-)

 

contoh pembuatan LKS

BANDUL SEDERHANA

I.                     KOMPETENSI DASAR

Menganalisis hubungan antara gaya dengan getaran

II.                 INDIKATOR

1.      Mampu menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi periode bandul

2.      Mampu menentukan periode bandul dalam matematis

3.      Mampu menentukan besar percepatan gravitasi bumi berdasarkan data percobaan yang dilakukan

III.               Teori

 adalah salah satu matematis yangbergerak mengikuti gerak harmonik sederhana. bandul matematis merupakan benda ideal yang terdiri dari sebuah titik massa yang digantungkan pada tali ringan yang tidak bermassa. jika bandul disimpangkan dengan sudut θ dari posisi setimbangnya lalu dilepaskan maka bandul akan berayun pada bidang vertikal karena pengaruh dari gaya grafitasinya.

 

berdasarkan penurunan hukum-hukum newton disebutkan bahwa periode ayunan bandul sederhana dapat di hitung sbb :

T = 2π √(l/g)

Dimana:

    T   : Periode ayunan (detik)

    l    : Panjang tali (m)

    g   : Konstanta percepatan gravitasi bumi ( m/〖det〗^2  )

I.                    Alat dan bahan

-          Tali

-          Massa beban

-          Mistar

-          Stopwatch

II.                 Langkah kerja

1.      Sediakan alat dan bahan

2.      Timbanglah beban yang akan digantung

3.      Gantunglah beban pada tali dengan panjang 20cm

4.      Tariklah beban hingga membentuk sudut 5

5.      Lepaskan beban dan biarkan berayun sebanyak 10 kali dan catan waktunya.

 

fisika itu mudah jika kita sring mengulang-ngulanginya

Interferensi Cahaya (Interferensi Light Wave) Cahaya merupakan gelombang yaitu gelombang elektromagnetik. Interferensi adalah paduan dua gelombang atau lebih menjadi satu gelombang baru. Interferensi cahaya bisa terjadi jika ada dua atau lebih berkas sinar yang bergabung. Jika cahayanya tidak berupa berkas sinar maka interferensinya sulit diamati. Interferensi terjadi jika terpenuhi dua syarat berikut ini: 1. Kedua gelombang cahaya harus koheren, dalam arti bahwa kedua gelombang cahaya harus memiliki beda fase yang selalu tetap, oleh sebab itu keduanya harus memiliki frekuensi yang sama 2. Kedua gelombang cahaya harus memiliki amplitude yang hampir sama. Interferensi Gelombang Cahaya Ada dua jenis cahaya, yaitu cahaya polikromatik dan cahaya monokromatik. Cahaya polikromatik adalah cahaya yang terdiri atas banyak warna dan panjang gelombang. Contoh cahaya polikromatik adalah cahaya putih. Adapun cahaya monokromatik adalah cahaya yang hanya terdiri atas satu warna dan satu panjang gelombang. Contoh cahaya monokromatik adalah cahaya merah dan ungu.